Lee el texto siguiente:
https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/viajar-a-marte-solo-dos-meses-nasa-tiene-plan_22330
Y haz un esquema que recoja lo más importante.
Lee el texto siguiente:
https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/viajar-a-marte-solo-dos-meses-nasa-tiene-plan_22330
Y haz un esquema que recoja lo más importante.
Lee la información del siguiente enlace siguiente enlace
Y después realiza la actividad siguiente:
https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/cuanto-sabes-sobre-eclipses-solares_11845/1
Leer el siguiente texto y contesta a las cuestiones:
1. ¿Cómo se denomina a las personas con dos tipos de ADN?
2. ¿Cómo puede ocurrir algo así?
3. ¿Qué consecuencia dramática nos dicen el texto que puede ocurrir debido a ello?
4. ¿En qué libro y de qué autor nos hablan de ello?
5. En un futuro cercano, ¿se espera que haya mas o menos casos de este tipo?
En el siguiente enlace nos hablan de la influencia del sol y la luna en las mareas.
Lee el texto y en tu cuaderno contesta a las siguientes cuestiones basándote solo en la información del texto (no buscar en Google):
1. ¿A quién se deben fundamentalmente las mareas?
2. ¿Cómo se explica la marea alta?
3. ¿Se produce siempre a la misma hora la marea alta?
4. ¿Qué astro influye más en las mareas y por qué?
5. ¿Cómo afectan las mareas a la vida cotidiana?
6. ¿Cómo afectaban en la antigüedad?
Lee el siguiente enlace de Nathional Geographic Contesta a las siguientes preguntas: 1. ¿Qué factores relacionados con el hombre influyen e...